国家卫健委将2023的宣传主题确定为“促进儿童心理健康共同守护美好未来"，以此呼吁全社会共同关注儿童、青少年心理健康，增进学生健康福祉。在小学阶段，广大学生正处于各种行为习惯养成的关键时期，作为教育工作者，呵护孩子心灵，关爱孩子成长，是我们不可推卸的责任和义务。为此，周口市七一路第一小学积极响应川汇区教体局会议精神，于2024年4月8日对学校4—6年级学生开展心理健康普测工作。

　　测评前，学校组织召开了四、五、六年级班主任心理健康测评培训会，万生校长亲自主持会议。会上，万校长首先强调了此项工作的重要性，万校长说：“此次心理测评活动非常重要，有利于帮助教师了解学生的心理健康状况，对学校建立学生心理健康档案有着重要的参考价值，还为后续有效开展心理健康教育活动提供了科学依据，对我校开展关爱学生心理健康活动打下了坚实的基础。”接着，学校心理健康教育管理员详细讲解了心理测评的目的、意义、测评方式和流程，并对测评工作进行了具体安排。

　　会后，班主任认真做好学生动员工作，使学生正确认识到心理测评的目的和意义，消除学生心理上的疑虑和紧张。同时，对学生详细讲解测试流程和注意事项，确保测试规范有序。各班班主任向学生下发了账号，并强调本次测评的目的是帮助学生更好地理解自我、认识自我、完善自我，以便在今后能够扬长补短地迎接新生活，展现出更精彩的自我风貌。

　　本次心理普测在专业老师的指导下，学生一人一机在学校机房实施，确保了实施过程的科学性、安全性和保密性。

　　测评中，各班主任和心理辅导教师全程指导、处理学生测评过程中遇到的问题，每个学生认真审题、对照实际、有效答题。

　　接下来，我校心理工作室的心理健康教师将协同班主任对测评数据进行系统分析，建立"一生一策"学生心理成长档案，积极开展心理辅导，及时关爱危机学生，有效建立危机干预机制，做到学生心理问题"早发现、早评估、早预防、早干预"。通过班级、年级、学校、家庭协同的心理关爱体系助力学生健康发展。

　　守好"心"健康，做好护航人，今后我校将继续把学生的心理健康教育工作做到更好，助力一小学子学会调节自己的心理状态，提升他们缓解不良情绪或心理困惑的能力，以积极的心态去享受生命的过程，成长为温暖而有力量的人。